老师如何走出在线课堂困境?
01 “十八线主播”的新挑战
在线课让老师们纷纷成为了所谓的”网红“或者”主播“,有的老师调侃自己一句”十八线主播“,既看不到学生的听课状态,也没有其他的互动。
或许老师们还第一次感受到”鸦雀无声“的在线课堂。
02 无人理我于课堂,身心俱疲压力大
很多有经验的线下课老师在面临线上课的时候感受到了前所未有的压力,不仅仅是无法互动的尴尬,更有甚者,有的老师甚至会产生对于自己教学效果的怀疑。
所有这些情绪,都是线上教学老师可能会经历的。
那么,老师如何避免面临在线上课中唱独角戏的局面呢?
03 待从头,收拾旧山河,做人气主播!
紧张是在所难免的,这些都是从线下转为线上的必经之路!
线上教学如何增加和学生的互动?
如何使用已有的教学材料学生们的注意力?
英语课堂中的教学语言?如何使用恰当的教学语言?
……
面对这么多的压力和难点,老师们又该如何走出在线课堂的困境,实现人气主播的目标呢?
或许,重新复盘和认识线上教学是最好的解决办法。
一起来看看我们收集的线上课程小技巧吧!
01 创新设计提高课堂活跃度
英语课堂,老师唱独角戏效果总是不好的。这个时候就要发挥老师们的聪明才智多多设计一些小的游戏,比如通过对作业完成情况、课上发言情况等进行PK赛调动学生情绪和荣誉感,提高学生的参与度,这样,课堂就会越来越活跃。
02 线上同样重视因材施教
限于在线课堂的条件,很多时候老师们无法了解学生真实学习情况。
这个时候就需要老师们尽量多的去了解学生们存在的问题,不论是设备网络问题,还是上课时的知识点问题,都是老师应该掌握的范围,及时的与学生和家长沟通解决。
03 发挥不同直播教学app的功能
结合教学使用的app,多多发掘其中的功能,并与自己的课堂结合起来。
无论是沟通、屏幕共享、上传作业文档或者多人连麦、打卡统计等等,这些功能都是需要老师们多样结合使用的。
工欲善其事,必先利其器。
老师们,把各种工具都最大程度的利用起来吧!
作为EFL英语教师,我们大概都知道自己课堂的设计。
但是教学的技巧是共通的,通过了解一些资深外教的在线课堂,也能够学到不少线上课的经验呢!
今天小编就给老师们分享一系列具有资深教培经历和经验的老师们的线上demo课。
Teachers
3大著名英语教师:
Iva,Christian和Martina
教学团队中的明星教师
强大的知识背景和学历
从事教育行业5-8年,拥有丰富的在线教育经验
Demo Classes
3大系列英语demo课程
3种不同的课程风格
分为A B C三个级别(每个级别20-25分钟)
感受老师独特的教学方法和生动的教学语言
老师对于课堂时间的分布和设计
学习如何各种教学法带入课堂例如TPR教学法等等……
感受优质线上课堂,体验美式教育,提升课堂质量!
Resources
精彩的课堂离不开课前精心的准备和设计,
每节课都有配套的教案、作业和相关PPT资料
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