关于剑桥大学出版社
剑桥大学出版社（Cambridge University Press，简称CUP）隶属于英国剑桥大学，成立于1534年，是世界上历史最悠久的出版社之一。虽然剑桥大学出版社的ELT出版最初成名于优秀的成人教学资料，但是鉴于全世界有越来越多的孩子们在学习英语，出版社早已着手拓展少儿英语的书目范围。
关于Super Safari
Super Safari以触动少儿大脑神经的精彩故事、动作歌曲和大量的欢乐活动为媒体，引领幼儿入五彩斑斓的英语世界。
Super Safari课程采用“whole child”的教育理念，在发展幼儿英语语言能力的同时，发展孩子的逻辑思维、 社会价值和运动感知技能。
这种全面的英语教育观确保幼儿在学前阶段掌握必要的能力，为幼儿日后更好地融 入学校生活奠定坚实的基础。
针对年龄段：3-6岁
出版社：剑桥大学出版社
作者简介
课程结构
Super Safari分为1、2、3个级别，1、2级别都适用于零基础的幼儿。每个级别又分为A、B两册。A册有Hello单元和4个核心单元，B册由5个核心单元构成。每个级别都设计了符合该阶段幼儿认知发展规律的主题，每个单元1个主题。
Super Safari每个级别都围绕该年龄段的认知规律设计了相应的主题，每个单元1个主题8节课，通过单词、歌谣、TPR、歌曲、故事、跨学科教学等形式展开。
教材特色
●通过迎合儿童口味的故事、朗朗上口的歌曲、生动活泼的活动激发儿童对英语学习的热情。借助语言与学科内容相融合教学法，把儿童的真实世界带进课堂（CLIL）。
●通过惹人喜爱的主题人物与传递正面社会价值的故事为孩子以后融入群体学习与生活做准备。
●通过创意手工制作和“Think！”活动锻炼孩子的认知思维技能与注意力，由此提高孩子对外语学习的自信。
●每个级别设计的自然拼读课支持孩子的早期识字发展，带领孩子自然流畅地过渡到日后,小学阶段的阅读写作能力培养。
●落地化、课程资源补充。
课程目标
01
激发幼儿的学习兴趣
Super Safari 设计了四个生动活泼、色彩明快的动物形象猴子Mike、鹦鹉Polly、狮子Leo和长颈鹿Gina，这些幼儿喜闻乐见的卡通形象贯穿了整个Super Safari的课堂。
此外，幼儿通过朗朗上口的歌谣、旋律动听的歌曲开始记住大段地语言，建立愉快的学习体验。以此来发展幼儿的音乐智能。根据幼儿身心特点设计的丰富游戏，幼儿能积极参与其中，享受英语学习的巨大乐趣。
02
跨学科教学
借助语言与学科内容相融合教学法，把幼儿的真实世界带进课堂（CLIL），发展儿童的体觉和空间智能。
03
社会价值
通过幼儿喜爱的动物主角以及其在家庭、幼儿园、游乐场等不同场景经历的故事，培养孩子正面积极的社会价值观念，帮助幼儿塑造正确的世界观），发展儿童的人际交往智能。
04
阅读准备
每个课程级别设计的自然拼读支持幼儿的早期识字发展，带领幼儿自然流畅地过渡到日后小学阶段的阅读写作能力培养，发展儿童的数理逻辑智能。
05
自信建立
通过创意手工制作和“Think！”活动锻炼幼儿的认知思维技能与专注力，由此提高幼儿的学习能力，对学习越来越有自信，发展儿童的语言智能。
课程优势
原汁原味
原汁原味的原版教材，有利于幼儿形成英语思维
专业、权威
Super Safari英语课程由世界上著名的、在英语出版方面权威的剑桥大学出版社出版，由世界知名神经语言学、认知心理学应用大师、剑桥大学出版社英语教育资源顶级作者Herbert Puchta团队编写，确保了课程的高品质和前瞻性。
针对性强
Super Safari英语课程是专门针对3-6岁母语为非英语国家幼儿编写的。
激发学习兴趣
Super Safari英语课程通过触动幼儿大脑神经的精彩故事、动作歌曲和大量的欢乐活动，激发幼儿的学习兴趣，引领幼儿进入五彩斑斓的英语世界。
开发潜能
Super Safari英语课程采用“全人教育”的理念,在培养幼儿语言能力的同时，发展幼儿的思维能力、社会价值及运动感知能力。
家长参与，互动性强
Super Safari英语课程为家长提供充足的机会，以及最便捷和高效的途径，成为孩子在学习中最亲密的同伴，实现与孩子一同成长。
配套资源
学生配套：
学生用书，练习册，Class Audio CDs，DVD-ROM
教师配套：
教师用书，图文卡，教师挂图，手偶
教学大纲
《Super Safari》1级别教学大纲
《Super Safari》2级别教学大纲
《Super Safari》3级别教学大纲
学生用书样张展示
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